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为什么热的液体比冷的液体更加容易凝固?
1、因为热水的分子比冷水的分子要活跃的多，分子之间做活动的时候，热水的分子更积极，所以，当热水在受冷结冰的时候，路程可能要长一点，但很明显水分子的运动的速度就要比冷水的速度快。
2、因为：分子在较热时运动速度加快，而凝固属于物理变化，原理为分子间间隔的大小决定。
3、引起热水比冷水先结冰的原因主要是传导、汽化、对流三者相互作用的综合结果。从生物作用方面来看，水要结成冰，水中需要许多结晶的中心，生物实验发现，水中的微生物往往是“结晶中心”。
4、在相同条件下热水比冷水更容易结冰。亚里士多德：“先前被加热过的水，有助于它更快地结冰。
2021计算机学习总结报告范文
计算机学习心得体会1 随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰。
计算机学生个人总结1 时间飞逝，转眼间，做为一名__x公司正式员工已经有__年之久。
★大学生计算机实习报告总结3000字★ 计算机实验报告1 实验目的 掌握Word文档的创建、并按指定路径、指定文件名保存文件。 掌握文档中文字的快速输入并设置：文字的字号、字体、字颜 、行间距、字间距等格式。
计算机学习总结范文(一) 如今已经是信息时代，作为主流信息工具的网络越来越重要，因此我选择了这门选修课程。 计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的，能够实现资源共享的现代化综合服务系统。
在工作中，我要利用所学到的计算机知识，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。 计算机学习心得体会3 随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。
计算机专业学习心得体会范文1 利用计算机能使动画、声音、文字等地切入融为一体的特点，不仅有利于教学，更有利于学生在学习过程中形成新思想、新观念和新方法，是开发学生潜能，发展学生智力和能力的有力工具和形式。
求程控交换PCM编译码实验的毕业设计
1、控制部分就是由CPU中央处理系统、输入电路（键盘）、输出电路（数码管）、双音多频DTMF检测电路、用户环路状态检测电路、自动交换网络驱动电路与交换网络转换电路、扩展电路、信号音控制电路等电路组成。
2、本实验模块可以传输两路话音信号。采用TP3057编译器，它包括了图9-1中的收、发低通滤波器及PCM编译码器。编码器输入信号可以是本实验模块内部产生的正弦信号，也可以是外部信号源的正弦信号或电话信号。
3、熟悉PCM编译码单元工作原理，开关K9接通8KHz(置为1000状态)，开关K8置为SL1(或SLSL7)，开关KK6分别置于STA-S、STB-S端，接通实验箱电源。
4、(1)接口功能：接口分为用户接口和中继接口，其作用是分别将用户线和中继线连接到交换设备。采用不同交换技术的设备具有不同的接口。
5、用于音频信号的数字化处理。将音频信号转换为数字信号后，再通过数字光处理技术将数字信号转换为光信号，从而实现高质量的数字音频输出。
6、模块设计错误（如寄存器没有复位信号，也没有用initial初始化）或者该模块的输入信号里有不定态。
关于计算机组成原理的教学论文?
1、《基于专业规范的“计算机组成原理”课程改革》 摘要：以教育部电脑科学与技术专业教学指导 会的专业规范为指导，针对计算机组成原理课程的特点，从以专业规范为基础优化教学内容、改进教学方法和丰富教学手段等方面进行了探讨和实践。
2、“计算机组成原理”课程论文摘要：《计算机组成原理》是计算机科学与技术专业的一门核心的专业必修课程。本门课程采用从计算机的整体知识框架入手，逐步展开说明。
3、计算机系统结构开设在第7学期，先修课程有：汇编语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、编译原理等课程。教学中要求学生综合应用各课程知识，教学难度较大。(2)理论性强。
4、《计算机组成原理》是一门非常抽象的课程，传统的教学模式无法形象地描述计算机的内部组成和工作原理。因此，我们在多媒体课件的基础上又使用了仿真软件对计算机系统功能进行仿真。
2023专业技术工作总结
1、加强员工技术培训 为满足高炉生产要求，必须建立一支纪律严明、技术过硬的职工队伍。
2、工作不足 工作经验和相关管理知识仍需进一步学习，积累。对公司的技术管理还需进一步加强，我虽然自我技术水平有了一定的提高，但技术管理力度都明显不够，出现了这样或那样的一些问题。在帮助员工方面努力还不足。
3、作为一名普通工人，本人坚持立足本岗，刻苦钻研专业技术，努力提高业务技能；积极学习先进科学文化知识，不断进步，做到理论联系实际，以适合日益发展的电力事业需要。
4、努力总结和发现问题，及时调整教学策略。在实际教学过程中，教师应积极实践，不断探索，针对实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，认真思考，不断摸索。
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